山香2020国家教师资格考试 通关宝典 综合素质 中学 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书主要包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五部分的内容。主要以考点的形式呈现知识的内容，有助于考生记忆。

目 录章职业理念节教育观1考点1教育观1考点2素质教育1考点3素质教育的内涵1考点4素质教育的外延2考点5国家实施素质教育的基本要求2考点6素质教育的任务2考点7素质教育的根本目的3考点8实施素质教育的途径和方法3考点9素质教育与应试教育的区别4考点10实施素质教育的误区6第二节学生观7考点1学生观的概念7考点2中国学生发展的核心素养7考点3“以人为本”的学生观8考点4个体身心发展的一般规律9考点5中学生的全面发展与教育公平12第三节教师观13考点1教师的概念13考点2教师工作的本质13考点3教师职业的劳动特点13考点4新课程倡导的教师观14考点5教师专业发展的概念15考点6教师职业素养15考点7教师专业发展的要求15考点8教师成长的途径16考点9布鲁巴奇等人提出的四种反思方法…16考点10教师专业发展的阶段16第二章教育法律法规节教育法律法规概述18考点1教育法的概念与功能18考点2教育法的基本原则18考点3教育法的渊源19考点4国家基本制度19考点5国家机关20考点6《中华人民共和国教育法》常考法条…21考点7《中华人民共和国教师法》常考法条…26考点8《中华人民共和国义务教育法》常考法条29考点9《中华人民共和国未成年人保护法》常考法条32考点10《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》常考法条34考点11《学生伤害事故处理办法》常考法条38考点12《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》常考条款43第二节教师的权利与义务44考点1教师权利的内涵44考点2教师权利的内容44考点3教师权利的保护45考点4教师义务的内涵46考点5教师义务的内容46第三节学生的权利及其保护47考点1学生的公民权利47考点2学生作为受教育者的权利48考点3义务教育阶段学生所专有的权利48考点4侵犯学生权利的主要表现48考点5学生受教育权的保护49考点6学生公民权的保护49第三章教师职业道德节教师职业道德规范50考点1教师职业道德的概念50考点2教师职业道德的主要范畴50考点3《中小学教师职业道德规范》（2008年）51考点4《中小学教师职业道德规范》（1997年）52考点5《中小学班主任工作规定》具体内容…53第二节教师的职业行为53考点1教师职业行为规范的主要内容53考点2教师职业行为规范的基本要求54考点3处理教师与学生关系的基本要求54考点4处理教师与家长关系的基本要求55考点5处理教师与同事关系的基本要求55考点6处理教师与教育管理者关系的基本要求55第四章文化素养节历史素养56考点1原始人类56考点2氏族公社56考点3奴隶社会56考点4战国57考点5秦朝58考点6汉朝59考点7三国两晋南北朝61考点8隋朝62考点9唐朝62考点10五代、辽、西夏63考点11宋朝64考点12元明时期65考点13清朝（1840年前）67考点14次鸦片战争67考点15太平天国运动68考点16第二次鸦片战争68考点17洋务运动68考点18中日甲午战争和《马关条约》69考点19戊戌变法69考点20八国联军侵华和《辛丑条约》69考点21辛亥革命70考点22中华民国成立70考点23新文化运动71考点24中国共产党的诞生71考点25次国内革命战争时期71考点26第二次国内革命战争时期72考点27抗日战争73考点28人民解放战争75考点29中华人民共和国成立75考点30抗美援朝76考点31三大改造完成和社会主义制度的建立76考点32四大文明古国76考点33玛雅文明77考点34古罗马77考点35三大宗教78考点36地理大发现78考点37文艺复兴78考点38英国资产阶级革命78考点39英国工业革命79考点40美国独立79考点41法国资产阶级革命80考点42德意志帝国的建立80考点43美国内战80考点44日本明治维新81考点45科学社会主义的诞生81考点46次世界大战81考点47俄国十月革命82考点48巴黎和会82考点49第二次世界大战82考点50开罗宣言83考点51联合国建立83考点52马歇尔计划84考点53美苏冷战84第二节科学素养84考点1中国古代四大发明84考点2中国古代天文历法成就86考点3中国古代数学物理成就87考点4中国古代农业、手工业成就88考点5中国古代医学成就89考点6中国古代地理成就90考点7新中国国防建设成就90考点8新中国航空航天成就91考点9新中国生物学成就92考点10新中国信息技术成就92考点11新中国其他成就93考点12西方天文学成就94考点13西方物理学成就94考点14西方化学成就96考点15西方生物学成就96考点16三次科技革命成果97考点17力学常识99考点18物态变化常识100考点19光现象常识100考点20声现象常识101考点21电学常识101考点22化学常识102考点23天文常识103考点24世界地理104考点25中国地理105考点26人体的营养物质108考点27遗传的相关概念108考点28火灾消防安全常识109考点29地震安全常识110考点30触电急救注意事项110第三节传统文化素养110考点1先秦诸子百家110考点2汉代至明清重要思想112考点3明清及近代进步思想家113考点4天文114考点5历法115考点6传统节日116考点7民族风俗传统117考点8民族服饰119考点9历史典故与人物119考点10年龄称谓120考点11别称121考点12职业称谓122考点13古代地理称谓122考点14选官制度124考点15非物质文化遗产125考点16名胜与文化遗产126第四节文学素养128考点1上古神话128考点2先秦文学128考点3两汉文学130考点4魏晋南北朝文学132考点5唐代文学134考点6宋代文学137考点7元代文学140考点8明代文学140考点9清代文学141考点10现当代文学143考点11古希腊、古罗马文学146考点12文艺复兴时期文学148考点13十七世纪文学149考点14启蒙文学149考点15十九世纪浪漫主义文学和现实主义文学151考点16二十世纪欧美现实主义文学152第五节艺术素养152考点1字体和书法152考点2中国绘画153考点3外国绘画156考点4中国雕塑159考点5外国雕塑161考点6中国建筑162考点7外国建筑164考点8中国音乐166考点9外国音乐167考点10戏曲169第五章基本能力节信息处理能力171考点1Word的工作界面171考点2文档的新建、打开、保存172考点3文档的编辑173考点4查找与替换176考点5字体格式177考点6段落设置177考点7格式刷177考点8页面设置178考点9表格178考点10图文混排179考点11Excel的常用术语181考点12Excel工作界面183考点13单元格操作184考点14输入和编辑数据187考点15查找和替换189考点16公式189考点17函数191考点18数据处理194考点19PowerPoint的常用术语195考点20PowerPoint的工作界面196考点21创建演示文稿197考点22编辑演示文稿197考点23幻灯片外观的修饰199考点24动画效果和动作设置200考点25播放和打印演示文稿201第二节逻辑思维能力202考点1概念间的关系202考点2概念间关系推理204考点3常见的直言命题204考点4直言命题的对当关系205考点5复合命题及其推理206考点6智力推理208考点7类比推理209考点8图形推理210考点9数字推理212第三节阅读理解能力215考点1理解阅读材料中重要概念的含义215考点2理解阅读材料中重要句子的含义216考点3分析文章结构，把握文章思路217考点4归纳内容要点，概括中心意思220考点5分析概括作者在文中的观点态度220考点6图表及视频等阅读材料中主要信息的筛选与整合221第四节写作能力222考点1答题思路222考点2题型概述223考点3论说文的三要素223考点4论说文的结构224考点5论说文语言特点225考点6立意226考点7结构布局226考点8标题228考点9开头229考点10论证230考点11结尾230考点12引经据典231部分教师职业理念章教育观11.教育观12.素质教育的提出与概念13.素质教育的内涵及特点24.素质教育的目标及任务35.素质教育与创新教育36.素质教育的实施内容47.实施素质教育的基本要求48.学校教育中开展素质教育的途径和方法49.当前我国素质教育在实践中存在的主要问题及解决措施510.素质教育与应试教育的对立611.素质教育在实施过程中应避免的误区7第二章学生观91.人的全面发展的含义92.马克思关于人的全面发展学说93.全面发展教育与素质教育94.学生的特点105.学生观的概念116.现代学生的基本特点117.“以人为本”的内涵128.“以人为本”的学生观139.促进全体学生的共同发展要以教育机会均等为基本原则1410.有差异学生的共同发展14第三章教师观151.教师的概念152.教师职业的性质及发展历史153.教师劳动的特点164.教师观概述175.教师职业角色的发展176.教师职业的责任197.教师职业的价值198.教师专业发展的概念209.教师专业发展的内容2010.教师专业发展的阶段2111.教师职业专业化的条件(教师的专业素养)2112.教师专业发展的要求2313.教师专业发展的途径2414.教师专业化的实现2515.教学反思的内容2516.终身学习26第二部分教育法律法规章教育法律法规基础291.教育法律法规与教育政策292.教育法律法规的体系结构313.教育法律关系的概念及特征324.教育法律关系的分类325.教育法律关系的构成要素336.教育法律关系的发生、变更和消灭337.教育法律责任的概念348.教育法律责任的类型359.教育法律责任的归责要件3710.教育法律救济的概念及特征3811.教育法律救济的作用3912.教育法律救济的途径3913.教育申诉制度4014.教育行政复议4215.教育行政诉讼44第二章我国主要教育法律法规与教育政策解读471.《中华人民共和国教育法》解读472.《中华人民共和国义务教育法》解读483.《中华人民共和国教师法》解读514.《中华人民共和国未成年人保护法》解读525.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读536.《学生伤害事故处理办法》解读547.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》解读56第三章教师的权利与义务601.教师的权利602.教师的义务613.依法执教的含义及基本要求624.依法执教的意义625.教师违法(侵权)行为的含义626.教师违法(侵权)行为的主要类型及其表现特征637.教师违法(侵权)行为的主要法律责任648.预防教师违法(侵权)行为的必要措施65第四章学生的权利与保护661.学生权利的含义662.学生的基本权利663.特定学生的特定权利664.学生权利保护的含义675.学生权利保护的常见形式67第三部分教师职业道德规范章教师职业道德691.教师职业道德的概念及本质692.教师职业道德的特点693.教师职业道德的功能704.教师面临着的道德冲突705.教师职业道德基本原则的内涵726.教师职业道德基本原则确立的依据737.教师职业道德基本原则的要求738.教师职业道德主要范畴739.教师职业道德修养的含义及内容7710.提升教师职业道德修养应坚持的原则7811.提升教师职业道德修养的方法7812.《中小学教师职业道德规范》解读7813.《中小学教师职业道德规范》的特点8114.《中小学班主任工作规定》解读81第二章教师职业行为831.教师职业行为规范的概念和基本要求832.正确处理教师与学生的关系（师生关系）843.正确处理教师与家长的关系854.正确处理教师与同事的关系865.正确处理教师与教育管理者的关系86第四部分教师的文化素养章历史文化素养871.中国古代史872.中国近代史963.中国现代史1024.世界古代史1045.世界近代史1056.世界现代史107第二章科学文化素养1111.中国古代的科技成就1112.中华人民共和国的科技成就1163.西方古代的科技成就1174.西方近现代科学技术的发展1185.当代科技发展1236.现代物理学1267.现代宇宙学1288.生活与化学1289.生命科学12910.地理科学13011.环境科学13212.科普读物133第三章文学素养1341.地理山川1342.官职1363.纪年1374.古代节日及有关习俗1385.礼仪习俗1396.科举1417.人名称谓1428.历史名词1429.音乐文娱14510.先秦文学14711.秦汉文学14912.魏晋南北朝文学15013.隋唐五代文学15114.宋代文学15215.元明清文学15316.近代文学15317.中国现代文学15318.中国当代文学15619.西方文学概况15620.亚非文学概况159第四章基本艺术素养1601.艺术鉴赏的概念及功能1602.艺术鉴赏的审美过程1613.艺术鉴赏中的心理现象1614.艺术鉴赏的审美心理1615.艺术鉴赏的意义1616.书法艺术鉴赏1627.中国绘画艺术1648.外国绘画艺术1679.中国戏曲17010.民族乐器17211.西洋乐器17312.中国音乐家17413.外国音乐家17514.中国雕塑艺术17815.外国雕塑艺术18016.中国建筑艺术18117.外国建筑艺术182第五部分中学教师的基本能力章信息处理能力1841.Word的基础知识1842.Word的基本操作1853.Excel的基础知识1934.Excel的基本操作1935.数据的输入1976.公式与函数1997.数据管理1998.图表的建立与编辑2019.PowerPoint的基础知识20210.PowerPoint的基本操作20311.幻灯片版式的更改20612.演示文稿的放映效果20713.演示文稿的放映208第二章逻辑思维能力2081.推理及其结构2082.推理形式及其有效性2093.推理的种类2094.直言判断及其结构与种类2095.对当关系2106.复合判断2117.复合判断推理2138.逻辑基本规律2139.三段论及其结构21410.三段论的规则21511.图形推理——位置类考点21512.图形推理——数量类考点21513.图形推理——结构类考点21614.图形推理——叠加类考点21615.数字推理——等差数列及其变式21616.数字推理——等比数列及其变式21717.数字推理——和数列及其变式21818.数字推理——积数列及其变式219第三章阅读理解能力2191.理解文中重要概念（或词语）的含义2192.理解文中重要句子的含义2203.文意的把握2214.归纳文章的内容要点的途径2215.归纳文章的内容要点应注意的问题2226.概括文章的中心思想常用的方法2227.分析概括作者观点、态度的途径2228.分析概括作者在文中观点、态度常见的切入点2229.分析概括作者观点、态度时应注意的问题22310.文中常见的信息内容22311.筛选与整合文中信息的步骤22312.筛选与整合文中信息应注意的问题224第四章写作能力2241.写作的特征2242.写作的构成要素2243.写作的过程2264.应试命题记叙文的写作注意事项2265.议论文中记叙的写作要点2266.议论文写作指导2267.说明文写作指导2288.材料作文的写作技巧228

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本书由山香教师资格考试命题研究中心依据大纲编写。本书可以作为考生记忆背诵知识点，让考生在学习过程中及时复习强化知识。