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内容简介:
《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。
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其它内容:
书籍介绍
《互联网+高中地理学科能力评学教一体化的研究与实践》一书是北京师范大学王民教授团队的学术成果。该研究贯彻“互联网+”理念,基于“智慧学伴”进行理论研究和实证研究,能够对新课改背景下的高中地理教育工作提供指导和帮助。全书包括八章内容:互联网+高中地理学科能力评学教一体化体系建构理论基础、互联网+学科能力导向的测评工具与教学资源一体化建构、“地理1”测评工具和微资源建设及应用、“地理2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修1”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修2”测评工具和微资源建设及应用、“选择性必修3”测评工具和微资源建设及应用、应用案例。
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- 网友 益***琴:
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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卡的不行啊
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:7分