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《大学生思想政治教育理论与实证》是探索新时期大学生思想政治教育理论和实践的结晶。《大学生思想政治教育理论与实证》根据2010年全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会的有关精神，坚持理论和实证结合的视角，从地方高校大学生思想政治教育实证研究切入，充分调研和总结了中央16号文件下发以来高校在实践方面的成功经验；系统梳理和凝练了大学生思想政治教育领域的理论成果，从战略的高度展望和规划了

“十二五”期间大学生思想政治教育工作重点，力求体现理论方面的全面性和实践方面的可借鉴性。本书主编陈笃彬是数十年来一直勤奋耕耘在高等教育学领域的前辈。

章 推进社会主义核心价值体系教育 引导大学生树立正确理想信念

节 社会主义核心价值体系理论研究综述

第二节 社会主义核心价值体系教育探索

第三节 社会主义核心价值体系教育创新

第四节 社会主义核心价值体系教育问题分析与对策探讨

第二章 改进思想政治理论课教学 发挥思想政治教育主渠道作用

节 思想政治理论课相关理论研究述要

第二节 锐意改革创新 建构校本特色思想政治理论课新模式

第三节 思想政治理论课教学现状调查

第四节 深化教学改革 更好发挥思想政治教育的主渠道

第三章 创新思想政治教育途径和方法 增强实效性和亲和力

节 新阶段大学生思想政治教育途径和方法的理论探索

第二节 着力改革创新 建构思想政治教育途径和方法体系

第三节 改进与创新思想政治教育途径和方法的实证分析

第四节 发展与创新思想政治教育途径和方法的对策措施

第四章 强化校园环境育人功能 营造大学生健康成长的良好氛围

节 高校校园环境建设和优化相关理论研究概述

第二节 建设特色环境 充分发挥校园环境的育人功能

第三节 强化校园环境育人功能的途径探索

第五章 改善大学生管理服务 提高思想政治教育的实际效果

节 大学生管理服务相关理论研究

第二节 开拓创新 不断探索大学生管理服务经验

第三节 大学生管理服务调查分析

第四节 与时俱进 不断提升管理服务整体水平

第六章 加强辅导员队伍建设 切实提高大学生思想政治教育水平

节 辅导员队伍建设的理论研究与探索

第二节 高校辅导员队伍建设及其存在的问题

第三节 辅导员队伍的提升与发展

第七章 完善工作长效机制 提高思想政治教育水平

节 大学生思想政治教育长效机制相关理论研究

第二节 完善大学生思想政治教育长效机制的实践探索

第三节 大学生思想政治教育长效机制的实证调查

第四节 完善大学生思想政治教育长效机制的思考

参考文献

后记

陈笃彬，男，1951年生，福建泉州人，1982年毕业于华东师范大学中文系。现任福州大学党委书记、博士生导师，兼任福建省社科联副主席、中国高教学会地方大学教育研究分会副会长等。长期从事高等教育管理实践和理论研究工作，主持全国教育科学规划*重点课题、福建省社科规划课题等15项。出版《泉州古代教育》、《泉州古代科举》等专著4部，主编《台港澳高师教育比较研究》、《人文与科学：新建地方性本科院校素质教育研究》等著作6部，在《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教育科学》等报刊上发表学术论文60多篇，曾获得福建省社会科学优秀成果一、二、三等奖等奖励。

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