SQL Server 2017数据库应用技术项目化教程 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

本书采用项目引导、任务驱动的模式进行编写。全书分为两部分：示范篇和实训篇。示范篇以“学生成绩管理系统”数据库项目为主线，将该数据库项目分解为多个任务，每个任务按照“任务情境”—“任务描述”—“任务分析”—“知识导读”—“任务实施”—“任务总结”的形式进行编排，详细讲述了数据库设计、数据库的创建与管理、数据表的创建与管理、数据库表数据的操纵、数据库的高级管理、数据库的运行与维护。实训篇以“社区书房管理系统”数据库项目为主线，包括数据库设计、数据库的创建与管理、数据表的创建与管理、数据表中数据的查询、数据表中数据的更新、数据库索引的应用、数据库视图的应用、数据库存储过程的应用、数据库触发器的应用、数据库的安全管理、数据库的备份与恢复共11个实训任务，重点培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力。本书以培养学生的数据库设计、应用和管理能力为目标，内容新颖，通俗易懂，实用性强，适合作为高等院校、高等职业院校数据库相关课程的教材，也可供广大技术人员及自学者参考。

篇 示范篇

第1章 数据库设计 1

1.1 【工作任务】初识数据库系统 1

1.1.1 数据库系统的基本概念 2

1.1.2 数据库系统的基本特点 5

1.1.3 数据库系统的内部体系结构 6

1.2 【工作任务】数据库设计概述与需求分析 10

1.2.1 数据抽象过程 11

1.2.2 数据库设计概述 11

1.2.3 数据库设计的需求分析 12

1.3 【工作任务】数据库概念设计 22

1.3.1 概念模型 23

1.3.2 概念模型的表示方法 24

1.3.3 E-R模型的设计 24

1.4 【工作任务】数据库逻辑设计 27

1.4.1 关系模型的基本术语 28

1.4.2 关系的定义和性质 29

1.4.3 关键码 30

1.4.4 E-R模型到关系模型的转换 30

1.4.5 关系模式的规范化 31

1.5 【工作任务】数据库物理设计 36

1.5.1 SQL标识符 37

1.5.2 SQL Server系统数据类型 38

1.5.3 数据完整性 40

思考与练习 42

第2章 数据库的创建与管理 46

2.1 【工作任务】创建“学生成绩管理系统”数据库 46

2.1.1 系统数据库 47

2.1.2 文件和文件组 48

2.1.3 数据存储方式 49

2.1.4 使用“对象资源管理器”创建数据库 49

2.1.5 T-SQL简介 51

2.1.6 使用T-SQL语句创建数据库 51

2.2 【工作任务】管理“学生成绩管理系统”数据库 54

2.2.1 使用“对象资源管理器”管理数据库 56

2.2.2 使用T-SQL语句管理数据库 58

思考与练习 61

第3章 数据表的创建与管理 64

3.1 【工作任务】创建“学生成绩管理系统”数据表 64

3.1.1 数据表的概述 65

3.1.2 完整性约束 66

3.1.3 使用“对象资源管理器”创建表 67

3.1.4 使用T-SQL语句创建数据表 70

3.1.5 建立数据表之间的关系并创建关系图 71

3.2 【工作任务】管理“学生成绩管理系统”数据表 75

3.2.1 使用“对象资源管理器”管理数据表 76

3.2.2 使用T-SQL语句管理数据表 77

思考与练习 80

第4章 数据库表数据的操纵 83

4.1 【工作任务】单表查询 83

4.1.1 查询简介 84

4.1.2 SELECT查询 84

4.1.3 查询指定字段 85

4.1.4 查询满足条件的记录 86

4.1.5 查询结果的编辑 89

4.1.6 按指定列名排序 91

4.1.7 利用INTO子句创建新表并插入查询结果 92

4.2 【工作任务】分组统计查询 94

4.2.1 聚合（集合）函数 95

4.2.2 分组统计 96

4.2.3 分组筛选 97

4.3 【工作任务】多表连接查询 101

4.3.1 使用连接谓词连接 102

4.3.2 使用JOIN关键字连接 104

4.3.3 排名函数 106

4.4 【工作任务】嵌套查询 110

4.4.1 嵌套查询概述 112

4.4.2 使用关系运算符的嵌套查询 112

4.4.3 使用谓词IN的嵌套查询 114

4.4.4 使用谓词EXISTS的嵌套查询 115

4.5 【工作任务】数据更新 118

4.5.1 使用“对象资源管理器”更新数据 120

4.5.2 使用T-SQL语句更新数据 122

4.5.3 INSERT、UPDATE和DELETE语句中的子查询 124

4.6 【工作任务】查询优化——索引 128

4.6.1 索引的概念 129

4.6.2 索引的优点 129

4.6.3 索引的分类 129

4.6.4 索引的规则 130

4.6.5 使用“对象资源管理器”创建和管理索引 131

4.6.6 使用T-SQL语句创建和管理索引 133

思考与练习 134

第5章 数据库的高级管理 139

5.1 【工作任务】视图的创建与应用 139

5.1.1 视图的概念 140

5.1.2 视图的优点 140

5.1.3 使用“对象资源管理器”创建和管理视图 141

5.1.4 使用T-SQL语句创建和管理视图 143

5.1.5 通过视图管理数据 147

5.2 【工作任务】T-SQL编程与应用 150

5.2.1 T-SQL编程基础 151

5.2.2 流程控制语句 160

5.3 【工作任务】存储过程的创建与应用 166

5.3.1 存储过程的概念 168

5.3.2 存储过程的分类 168

5.3.3 存储过程的优点 168

5.3.4 常用的系统存储过程 169

5.3.5 使用“对象资源管理器”创建和管理用户自定义存储过程 169

5.3.6 使用T-SQL语句创建用户自定义存储过程 170

5.3.7 使用T-SQL语句执行用户自定义存储过程 173

5.3.8 使用T-SQL语句管理用户自定义存储过程 175

5.4 【工作任务】事务管理 180

5.4.1 事务的概念 182

5.4.2 事务的分类 183

5.4.3 事务的操作 183

5.5 【工作任务】触发器的创建和应用 186

5.5.1 触发器的概念 187

5.5.2 触发器的作用 187

5.5.3 触发器的分类 187

5.5.4 触发器的临时表 188

5.5.5 触发器的执行过程 189

5.5.6 使用“对象资源管理器”创建和管理触发器 189

5.5.7 使用T-SQL语句创建和管理触发器 190

思考与练习 196

第6章 数据库的运行与维护 200

6.1 【工作任务】数据库的安全管理 200

6.1.1 SQL Server的安全性机制 202

6.1.2 SQL Server的身份验证模式 203

6.1.3 SQL Server的登录账号管理 204

6.1.4 SQL Server的数据库用户管理 206

6.1.5 SQL Server的权限管理 209

6.1.6 SQL Server角色 216

6.1.7 游标 218

6.2 【工作任务】数据库的分离与附加 223

6.2.1 分离数据库 224

6.2.2 附加数据库 224

6.3 【工作任务】数据的导入与导出 226

6.3.1 导入数据 227

6.3.2 导出数据 228

6.4 【工作任务】数据库的备份与恢复 236

6.4.1 SQL Server数据库备份方式 237

6.4.2 备份策略 245

6.4.3 备份设备 246

6.4.4 恢复数据库 247

思考与练习 249

第二篇 实训篇

第7章 实战提高 252

7.1 【实训】“社区书房管理系统”数据库设计 252

7.1.1 实训目的 252

7.1.2 实训准备 252

7.1.3 实训任务 252

7.1.4 实训报告要求 254

7.2 【实训】“社区书房管理系统”数据库的创建与管理 254

7.2.1 实训目的 254

7.2.2 实训准备 254

7.2.3 实训任务 254

7.2.4 实训报告要求 255

7.3 【实训】“社区书房管理系统”数据表的创建与管理 255

7.3.1 实训目的 255

7.3.2 实训准备 256

7.3.3 实训任务 256

7.3.4 实训报告要求 258

7.4 【实训】“社区书房管理系统”数据表中数据的查询 259

7.4.1 实训目的 259

7.4.2 实训准备 259

7.4.3 实训任务 259

7.4.4 实训报告要求 261

7.5 【实训】“社区书房管理系统”数据表中数据的更新 261

7.5.1 实训目的 261

7.5.2 实训准备 261

7.5.3 实训任务 262

7.5.4 实训报告要求 263

7.6 【实训】“社区书房管理系统”数据库索引的应用 263

7.6.1 实训目的 263

7.6.2 实训准备 263

7.6.3 实训任务 264

7.6.4 实训报告要求 264

7.7 【实训】“社区书房管理系统”数据库视图的应用 264

7.7.1 实训目的 264

7.7.2 实训准备 264

7.7.3 实训任务 264

7.7.4 实训报告要求 265

7.8 【实训】“社区书房管理系统”数据库存储过程的应用 265

7.8.1 实训目的 265

7.8.2 实训准备 266

7.8.3 实训任务 266

7.8.4 实训报告要求 267

7.9 【实训】“社区书房管理系统”数据库触发器的应用 267

7.9.1 实训目的 267

7.9.2 实训准备 267

7.9.3 实训任务 267

7.9.4 实训报告要求 267

7.10 【实训】“社区书房管理系统”数据库的安全管理 268

7.10.1 实训目的 268

7.10.2 实训准备 268

7.10.3 实训任务 268

7.10.4 实训报告要求 268

7.11 【实训】“社区书房管理系统”数据库的备份与恢复 269

7.11.1 实训目的 269

7.11.2 实训准备 269

7.11.3 实训任务 269

7.11.4 实训报告要求 269

卢扬，女，副教授，扬州市职业大学信息工程学院骨干教师。毕业于东南大学。主持校级精品课程"数据库应用”的建设，担任数据库应用、及计算机信息技术等课程的教学工作。参与了校级精品课程和省级成人高等教育精品课程"网页设计与制作”的建设。主持多项省级、校级课题。参与了省级软件技术专业群建设工作，承担了"数据库技术”网络课程的视频的录制工作。指导学生完成毕业设计，并荣获江苏省优秀毕业设计指导教师荣誉称号。先后参与编写了《网页设计与制作》 、《环境工程CAD设计与应用》 、《SQL SERVER数据库应用技术》，该作者具备一定的写作功底，态度较为认真。

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