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内容简介：
《外语词汇教学的方法》是“英语教师专业素养丛书”（Pedagogical Content Knowledge for English Language Teachers）中的一本。本系列特色为：理论阐述言简意赅，文字平实易懂；教学方法操作性强，辅以大量教学案例。
《外语词汇教学的方法》不仅是（准）英语教师提升词汇教学水平的案头必备参考书，还对广大英语学习者的词汇学习以及家长如何帮助孩子扩大词汇量颇有启发和助益。
英语学习者需要了解哪些词汇？英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？课外阅读对于词汇学习有什么作用？学习者的词汇知识如何衡量评估？
……
《外语词汇教学的方法》作者保罗·内申教授和顾永琦教授依据国内外词汇学习理论，对英语词汇教学中的一些关键问题进行阐释，不仅厘清了词汇教学中的常见错误认识，还提供了大量课堂活动案例，是专为中小学英语教师及立志从教的英语专业高年级学生打造的一本实践性词汇教学用书。
书籍目录：
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作者介绍：
保罗·内申，新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究系荣休教授。他的教学足迹遍及印度尼西亚、泰国、美国、芬兰以及日本等国家。内申教授著作等身，是世界著名词汇研究与语言教学专家。
顾永琦，新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究系副教授。他在中国内地、中国香港、新加坡与新西兰等地有着三十年的英语教学与教师培训经验。顾永琦博士主要从事词汇教学、测试与评估以及语言学习策略等方面的研究。
出版社信息：
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原文赏析：
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其它内容：
书籍介绍
《外语词汇教学的方法》是“英语教师专业素养丛书”（Pedagogical Content Knowledge for English Language Teachers）中的一本。本系列特色为：理论阐述言简意赅，文字平实易懂；教学方法操作性强，辅以大量教学案例。
《外语词汇教学的方法》不仅是（准）英语教师提升词汇教学水平的案头必备参考书，还对广大英语学习者的词汇学习以及家长如何帮助孩子扩大词汇量颇有启发和助益。
英语学习者需要了解哪些词汇？英语词汇到底该怎么教？使用翻译法？语境猜测法？查阅词典法？课外阅读对于词汇学习有什么作用？学习者的词汇知识如何衡量评估？
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《外语词汇教学的方法》作者保罗·内申教授和顾永琦教授依据国内外词汇学习理论，对英语词汇教学中的一些关键问题进行阐释，不仅厘清了词汇教学中的常见错误认识，还提供了大量课堂活动案例，是专为中小学英语教师及立志从教的英语专业高年级学生打造的一本实践性词汇教学用书。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：4分
网站更新速度：7分
使用便利性：8分
书籍清晰度：9分
书籍格式兼容性：9分
是否包含广告：5分
加载速度：6分
安全性：8分
稳定性：9分
搜索功能：9分
下载便捷性：4分
下载点评
- 方便(228+)
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- 已买(338+)
- 无水印(220+)
- 内涵好书(601+)
- 体验差(602+)
- 速度快(304+)
下载评价
- 网友 林***艳：
很好，能找到很多平常找不到的书。
- 网友 国***舒：
中评，付点钱这里能找到就找到了，找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 冯***卉：
听说内置一千多万的书籍，不知道真假的
- 网友 堵***格：
OK，还可以
- 网友 邱***洋：
不错，支持的格式很多
- 网友 印***文：
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 冯***丽：
卡的不行啊
- 网友 养***秋：
我是新来的考古学家
- 网友 詹***萍：
好评的，这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 孙***美：
加油！支持一下！不错，好用。大家可以去试一下哦
- 网友 康***溪：
强烈推荐！！！
- 网友 晏***媛：
够人性化！
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：6分
语言运用：9分
文笔流畅：4分
思想传递：6分
知识深度：9分
知识广度：6分
实用性：5分
章节划分：7分
结构布局：5分
新颖与独特：3分
情感共鸣：8分
引人入胜：8分
现实相关：3分
沉浸感：3分
事实准确性：4分
文化贡献：3分