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内容简介:
面对现实环境、社会条件、制度安排、媒介形式、文化消费方式、读者类型及其需求与阅读等种种因素的不断变化,编辑主体作为编辑活动过程的主导者,作为矛盾运动的主要方面,作为具有主观能动性的创造者,作为受众反馈信息的返咀者、回应者和出版传播效果的调控者,始终处于精神文化产品生产的中心,而且决定其方向、规模、质量、效益和消费状态,从这一角度讲,对编辑主体的研究尤为重要,也十分繁难。
书籍目录:
引论 为什么研究编辑主体
章 主体与编辑主体
节 主体
第二节 编辑主体
第二章 客体与编辑客体
节 客体
第二节 编辑客体
第三章 编辑主体与相关范畴
节 编辑主体与编辑活动
第二节 编辑主体与“编辑”概念
第三节 编辑主体与编辑功用
第四节 编辑主体与编辑规律
第四章 编辑主体思维论
节 本质特征
第二节 创造思维
第三节 定势思维
第四节 审美思维
第五节 导向思维
第五章 编辑主体决策论
节 编辑决策研究断想
第二节 价值决策的复杂性
第三节 价值决策目标
第四节 价值决策基本原则
第五节 决策矛盾及其调适
第六章 编辑主体改稿论
节 意义
第二节 内容
第三节 原则
第七章 编辑主体退稿论
节 退稿的作者意识
第二节 科学公正原则
第三节 稳定作者队伍
第四节 说服性传播策略
第八章 编辑主体策划论
节 期刊策划
第二节 畅销图书策划
第三节 农村图书策划
余论 编辑正义何以缺位
参考文献
后记
作者介绍:
周国清,1964年12月出生,湖南桃江人;新闻与传播学院教授,编辑出版学系系主任,湖南省委宣传部出版阅评员:从事编辑创新与书刊传播研究,形成了“编辑主体论”和“期刊发展论”两个研究系列;出版著作四部,在《出版发行研究》、《中国出版》、《中国编辑》、《中国科技期
出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:3分