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内容简介：
认知行为治疗（以下简称CBT）是多种精神障碍治疗指南推荐的一线治疗方法，但国内的精神科医护人员、心理咨询师和社会工作者都缺乏相关知识与技能。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》作者具有近30年的精神科从业资历，13年的CBT实践、教学、培训和督导经验，基于中国本土的临床案例，历时5年完成《精神障碍的认知行为治疗：总论》的撰写。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》是一本既重视理论性，又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术，再结合具体案例展示如何进行首次评估以及随后的CBT过程，从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为，并介绍了如何进行案例分析（即案例的认知概念化），对信念进行调整的治疗过程，从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》共7章，依次是：认知行为治疗概述、认知理论下的抑郁焦虑障碍和自杀倾向、基本心理治疗技术、认知治疗、行为治疗、认知行为治疗的架构、案例概念化和信念调整。
书籍目录：
前言
第一章 认知行为治疗概述
第二章 认知理论下的抑郁焦虑障碍和自杀倾向
第三章 基本心理治疗技术
第四章 认知治疗
第五章 行为治疗
第六章 认知行为治疗的架构
第七章 案例概念化和信念调整
参考文献
附录
作者介绍：
李献云，北京回龙观医院主任医师，临床三科主任，具有30年精神科临床实践经验。北京心理危机研究与干预中心的创始人之一,曾任北京心理危机研究与干预中心、世界卫生组织心理危机预防研究与培训合作中心副主任（2008-2017），荣获北京市科学技术三等奖、重庆市科学技术奖科技进步奖二等奖、北京市“三八”红旗奖章等荣誉称号。
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书籍介绍
认知行为治疗（以下简称CBT）是多种精神障碍治疗指南推荐的一线治疗方法，但国内的精神科医护人员、心理咨询师和社会工作者都缺乏相关知识与技能。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》作者具有近30年的精神科从业资历，13年的CBT实践、教学、培训和督导经验，基于中国本土的临床案例，历时5年完成《精神障碍的认知行为治疗：总论》的撰写。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》是一本既重视理论性，又重视实用性的临床著作。作者先介绍了临床上如何使用CBT和相关心理治疗的基本理论与技术，再结合具体案例展示如何进行首次评估以及随后的CBT过程，从CBT理论、实操技巧和注意事项等方面进行了系统地介绍。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》展示了如何改变功能不良性的自动化思维和适应不良性的行为，并介绍了如何进行案例分析（即案例的认知概念化），对信念进行调整的治疗过程，从而力图以贴合临床实际工作的呈现方式帮助专业人员系统地学习CBT技术。
《精神障碍的认知行为治疗：总论》共7章，依次是：认知行为治疗概述、认知理论下的抑郁焦虑障碍和自杀倾向、基本心理治疗技术、认知治疗、行为治疗、认知行为治疗的架构、案例概念化和信念调整。
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书籍信息完全性：3分
网站更新速度：3分
使用便利性：5分
书籍清晰度：9分
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：8分
主题深度：9分
文字风格：4分
语言运用：7分
文笔流畅：6分
思想传递：8分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：7分
章节划分：3分
结构布局：6分
新颖与独特：3分
情感共鸣：5分
引人入胜：7分
现实相关：7分
沉浸感：7分
事实准确性：3分
文化贡献：8分