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打桥牌，每一门牌，甚至每一张牌，都是牌局整体的一部分或一分子，它们之间，既相互联系，又相互对立，由此组成了牌局的矛盾运动。桥牌叫牌中的每一差异，打牌中的做庄和防守，进攻和退却，成功和失败……都是矛盾着的现象。正是这些矛盾现象，才推动了牌局的发展，后使矛盾双方趋于统一，没有统一性就没有斗争性，没有斗争性也没有统一性，斗急性是一切事物发展的动力，也是桥牌局发展的动力。

序

上篇 桥牌唯物论

章 牌情论

牌情决定论是桥牌实践的思想原则

一切从客观牌情实际出发，实事求是，反对主观主义和本本主义

具体地分析具体牌情，是桥牌哲学的灵魂

第二章 牌情论

牌情的两大因素：人的因素和牌的因素

叫牌和打牌，都是桥牌的实践形式

由实践到认识，由认识到实践

第三章 能动论

打桥牌，必须育分发挥主观能动作用

在不同的叫牌和打牌思想指引下，人们的主观能动作用，会起相反的两种作用

人们的主观能动作用，要受客观条件的制约

下篇 桥牌辩证法

章 主动论

力争主动，力避被动

主观指导的正确，是赢得主动权的关键一环

出敌不意，造成敌之错觉，使其变主动为被动

第二章 全局论

局部必须服从全局

正确的战略决策，是赢得战略全局的胜利的根本保证

正确处理好局问题，是推动桥牌全局发展的必要条件

第三章 优势论

牌力优势和智力优势

优势和劣势是对立的统一，在一定条件下，它们会向各自的反面转化

创设条件，夺取优势，是打桥牌的基本功力

第四章 取予论

“将欲取之，必姑予之”

予是手段，取是目的

打桥牌，在处理取和予的关系中，必须防止两种错误倾向

第五章 得失论

得和失的辩证统一

两利相权取其重，两害相权取其轻

在桥牌双人赛中，正确处理好得失关系，更具有重大意义

简短的结束语

附牌例标题录

编后记

杨明，1925年1月生，1941年7月加入中国共产党，兼职教授，桥牌大师。长期从事党的教育工作，马克思主义的理论的教学和研究工作，1983年底离休，享受局级待遇。20世纪，50年代初，在原金陵大学教授吴可杰先生指导下学习桥牌，从此成为终身惟一的业余爱好，自1985年起至今

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这本专著的牌例，主要是取自于华东二省，一市干部桥牌赛上，上海市老干部桥牌和上海市老干部桥牌协会组织的内部的、外部的，内部和外部的相结合的老干部桥牌赛的实战牌例，其中有些未加说明。同时，参考和引用了《桥牌胜利防守》、《桥牌中级教程》和《桥牌指南》中的若干牌例。

书籍介绍

打桥牌，每一门牌，甚至每一张牌，都是牌局整体的一部分或一分子，它们之间，既相互联系，又相互对立，由此组成了牌局的矛盾运动。桥牌叫牌中的每一差异，打牌中的做庄和防守，进攻和退却，成功和失败……都是矛盾着的现象。正是这些矛盾现象，才推动了牌局的发展，最后使矛盾双方趋于统一，没有统一性就没有斗争性，没有斗争性也没有统一性，斗急性是一切事物发展的动力，也是桥牌局发展的动力。