点击选择搜索分类
书韵坊 -书写

书写 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

书写精美图片

书写电子书下载地址

》书写电子书籍版权问题 请点击这里查看《

书写书籍详细信息

  • ISBN：9787107204180
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2007-5
  • 页数：343
  • 价格：25.10元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

《高等院校小学教育专业教材:书写》针对小学写字教学的实际，以懂欣赏、会书写、善教学为目标，理论联系实际，既介绍了书写能力和书法作品欣赏能力培养的理论与方法，又考察了大量古今书迹，具有极强的可操作性。全书共十章，主要内容包括毛笔和钢笔的楷书、行书、篆书、隶书及草书的书写方法，粉笔字的书写技巧，书法创作与欣赏，小学写字教学，等等。

书籍目录：

暂无相关目录，正在全力查找中！

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：书写在线阅读

在线听书地址：书写在线收听

在线购买地址：书写在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

书籍介绍

《高等院校小学教育专业教材:书写》针对小学写字教学的实际，以懂欣赏、会书写、善教学为目标，理论联系实际，既介绍了书写能力和书法作品欣赏能力培养的理论与方法，又考察了大量古今书迹，具有极强的可操作性。全书共十章，主要内容包括毛笔和钢笔的楷书、行书、篆书、隶书及草书的书写方法，粉笔字的书写技巧，书法创作与欣赏，小学写字教学，等等。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：9分

  • 语言运用：7分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：3分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：3分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：5分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：6分

  • 书籍清晰度：8分

  • 书籍格式兼容性：8分

  • 是否包含广告：9分

  • 加载速度：7分

  • 安全性：7分

  • 稳定性：4分

  • 搜索功能：8分

  • 下载便捷性：4分

下载点评

  • 目录完整(661+)
  • 二星好评(86+)
  • mobi(418+)
  • 引人入胜(434+)
  • 体验好(403+)
  • 傻瓜式服务(144+)
  • 简单(401+)

下载评价

  • 网友 宫***玉：

    我说完了。

  • 网友 訾***晴：

    挺好的，书籍丰富

  • 网友 汪***豪：

    太棒了，我想要azw3的都有呀！！！

  • 网友 郗***兰：

    网站体验不错

  • 网友 宫***凡：

    一般般，只能说收费的比免费的强不少。

  • 网友 丁***菱：

    好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

  • 网友 曾***文：

    五星好评哦

  • 网友 薛***玉：

    就是我想要的！！！

  • 网友 融***华：

    下载速度还可以

  • 网友 扈***洁：

    还不错啊，挺好

  • 网友 国***芳：

    五星好评

  • 网友 家***丝：

    好6666666

喜欢"书写"的人也看了

书写分类索引数据信息

ISBN：9787107204180
出版社：暂无出版社
出版日期：2007-5
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 书韵坊 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。