没关系！我亲爱的小蛤蟆 一本帮助孩子学会情绪管理的情商养成绘本！ 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

《没关系，我亲爱的小蛤蟆》是一本帮助孩子学会情绪管理的情商养成绘本。由被世界各大奖项认可的资深绘本作家携手傅雷翻译出版奖得主、法语翻译大家共同打造。

讲述的是两只小蛤蟆快乐地生活在池塘边。白蛤蟆活泼外向，有很多好朋友；红蛤蟆安静害羞，他只喜欢和白蛤蟆一起玩。

有一天，白蛤蟆邀请远方的朋友来家里做客，红蛤蟆很生气，他觉得白蛤蟆根本不考虑自己的感受。红蛤蟆控制不住自己的愤怒，冲动之下，他做出了令自己难过又懊悔的举动......两只小蛤蟆就这样断了联系。

过了一段时间，一只小白兔敲响了红蛤蟆的家门，原来他就是白蛤蟆邀请来的朋友！红蛤蟆该如何面对小白兔呢？白蛤蟆会和他重归于好吗？

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作者：李素英 Soyung Lee

• 韩国绘本作家、插画家，现居巴黎

• 出版多部绘本，在多地举办个人画展

• 2013 年博洛尼亚国际插画展入选画家

• 入围 BIB 布拉迪斯拉发国际插画双年展

• 入围 IBBY 国际儿童读物联盟白鸦奖

• 入围 AOI 世界插画奖

译者：李玉民

• 法语文学作品的主要中文译者之一

• 代表作《巴黎圣母院》《悲惨世界》等

• 傅雷翻译出版奖得主

• 主译作品荣获国家图书奖

• 累计翻译法语作品 100 部

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编辑推荐

1.作者入选博洛尼亚国际插画展、BIB 国际插画双年展、IBBY 白鸦奖、AOI 世界插画奖等大奖

2.Millepages 青少年图书年度大奖、Revenpages 重点推荐、法国上市 4 个月即加印，售出多国版权、全球出版多个语种版本......

3.社交敏感期的孩子，更需要正向引导

每个孩子都有不同的性格，3~6 岁就要开始面对集体生活

分离焦虑、社交恐惧、情绪障碍、发展友谊

不仅是孩子要面对的困难，也是给家长的考验

绘本中通过红蛤蟆、白蛤蟆、小白兔 3 个角色的不同视角

帮助孩子认知不同情绪、理解不同性格

用具象化的问题，让孩子学会与他人“高情商”相处

4.让孩子学会管理情绪，正确表达需求与想法

书中展现了近 10 种孩子日常生活中的常见情绪

通过跌宕起伏的剧情和充满代入感的情绪描写

启发孩子进一步思考：在出现这些情绪时，正确做法是什么？

提升孩子的成长认知、需求表达和情绪管理。

5.情商＆逆商培养，每个孩子都应被温柔以待

在成长过程中，每个孩子都是书中的“白蛤蟆”或“红蛤蟆”

让孩子学会如何正确面对他人的善意或批评

在孩子犯错后，引导孩子如何承认错误并进行弥补

用绘本与孩子建立沟通，找到提升孩子情商与逆商的方法，帮助孩子更好地融入社会

哪怕是爱发脾气的孩子，也是值得拥有爱的好孩子

6.充满个性的色彩表达，带孩子绽放七彩的生命力

高超的湿水彩画法融合彩铅

鲜艳、绚丽的色彩搭配

活泼、灵动的人物刻画

温暖而治愈的画风，激发孩子内心美好成长的愿望

书摘插图

从前，在一个池塘边，有两只小蛤蟆：白蛤蟆和红蛤蟆。它们俩一生下来就认识，是非常要好的朋友，住在同一间屋里。可是，它们俩非常不一样。真的非常不一样。

特别会讲故事的毛毛虫，吹笛子高手鹿角锹甲虫，手艺精巧的厨师小松鼠，友谊信件的投递员麻雀。它们经常一起玩耍。白蛤蟆有很多好朋友：白蛤蟆也爱写信，写给许多远方的朋友。它们隔一段时间就通通消息。白蛤蟆就渴望有那么一天，组织一场大聚会，把所有朋友都聚在一起。

红蛤蟆正相反，它就喜欢清净。白蛤蟆没完没了地跟红蛤蟆说自己的那些朋友，红蛤蟆不爱听。红蛤蟆讨厌出门，外面净是动物，还得同它们玩耍。但是它不能拒绝白蛤蟆，它特别爱跟白蛤蟆待在一起。

红蛤蟆心里总叨咕：“为什么白蛤蟆不只跟我亲，而是跟其他伙伴更亲近呢？为什么它们都那么谈得来呢？”“我才是白蛤蟆好的朋友！”

书籍介绍

两只小蛤蟆快乐地生活在池塘边。白蛤蟆活泼外向，有很多好朋友；红蛤蟆安静害羞，他只喜欢和白蛤蟆一起玩。

有一天，白蛤蟆邀请远方的朋友来家里做客，红蛤蟆很生气，他觉得白蛤蟆根本不考虑自己的感受。红蛤蟆控制不住自己的愤怒，冲动之下，他做出了令自己难过又懊悔的举动......两只小蛤蟆就这样断了联系。

过了一段时间，一只小白兔敲响了红蛤蟆的家门，原来他就是白蛤蟆邀请来的朋友！红蛤蟆该如何面对小白兔呢？白蛤蟆会和他重归于好吗？

1、社交敏感期的孩子，更需要正向引导

每个孩子都有不同的性格，3~6 岁就要开始面对集体生活

分离焦虑、社交恐惧、情绪障碍、发展友谊

不仅是孩子要面对的困难，也是给家长的考验

绘本中通过红蛤蟆、白蛤蟆、小白兔 3 个角色的不同视角

帮助孩子认知不同情绪、理解不同性格

用具象化的问题，让孩子学会与他人“高情商”相处

2、让孩子学会管理情绪，正确表达需求与想法

书中展现了近 10 种孩子日常生活中的常见情绪

通过跌宕起伏的剧情和充满代入感的情绪描写

启发孩子进一步思考：在出现这些情绪时，正确做法是什么？