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内容简介:
本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一。本教材根据《高等职业学校专业教学标准》《职业教育专业目录(2021)》要求,以临床传染病护理实践应用需求为导向,以高等职业传染病护理课程标准及护士执业资格考试大纲为依据。全书由总论、正文、附录三部分组成,内容共有七个章节,包括传染病总论、病毒感染性疾病患者的护理、细菌感染性疾病患者的护理、钩端螺旋体病患者的护理、立克次体感染性疾病患者的护理、原虫感染性疾病患者的护理、蠕虫感染性疾病患者的护理。
本书主要供全国高等职业院校护理、助产等专业使用。
书籍目录:
章 总论
节 感染与免疫
第二节 传染病的流行过程及影响因素
第三节 传染病的特征
第四节 传染病的诊断与治疗原则
第五节 传染病的预防
第六节 传染病的护理
第七节 传染病区医务人员的分级防护
第二章 病毒感染性疾病患者的护理
节 病毒性肝炎患者的护理
第二节 流行 冒患者的护理
第三节 传染性非典型肺炎患者的护理
第四节 流行性乙型脑炎患者的护理
第五节 流行性腮腺炎患者的护理
第六节 麻疹患者的护理
第七节 水痘患者的护理
第八节 流行性出血热患者的护理
第九节 狂犬病患者的护理
第十节 手足口病患者的护理
第十一节 脊髓灰质炎患者的护理
第十二节 艾滋病患者的护理
第十三节 登革热患者的护理
第三章 细菌感染性疾病患者的护理
节 伤寒患者的护理
第二节 细菌性痢疾患者的护理
第三节 霍乱患者的护理
第四节 细菌性食物中毒患者的护理
第五节 猩红热患者的护理
第六节 流行性脑脊髓膜炎患者的护理
第七节 鼠疫患者的护理
第八节 布氏杆菌病患者的护理
第九节 百日咳患者的护理
第十节 结核病患者的护理
一、肺结核患者的护理
二、结核性脑膜炎患者的护理
三、肠结核患者的护理
第四章 钩端螺旋体病患者的护理
第五章 立克次体感染性疾病患者的护理
节 流行性斑疹伤寒患者的护理
第二节 地方性斑疹伤寒患者的护理
第三节 恙虫病患者的护理
第六章 原虫感染性疾病患者的护理
节 阿米巴痢疾患者的护理
第二节 疟疾患者的护理
第七章 蠕虫感染性疾病患者的护理
节 日本血吸虫病患者的护理
第二节 并殖吸虫病患者的护理
第三节 华支睾吸虫病患者的护理
第四节 钩虫病患者的护理
第五节 蛔虫病患者的护理
第六节 绦虫病与囊虫病患者的护理
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮教材”之一。本书以临床传染病护理实践应用需求为目标,以高职高专传染病护理课程标准及护士执业资格考纲为依据,以“五大对接”为主线,优化整合课程内容、叙化知识模块,构建了本教材的编写体系,旨在培养学生综合职业素养和岗位职业能力。全书由绪论、正文、附录三部分组成,内容共有7个章节,包括传染病总论、病毒感染性疾病患者的护理、细菌感染性疾病患者的护理、钩端螺旋体病患者的护理、立克次体感染性疾病患者的护理、原虫感染性疾病患者的护理、蠕虫感染性疾病患者的护理。本书主要供高职、高专护理、助产专业使用。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:6分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
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稳定性:7分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:4分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:7分
引人入胜:4分
现实相关:7分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:8分