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内容简介：
本书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》，对常销书“享受成长”系列进行全新改版，全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验进行修订编写，在保留原版特色板块基础上，重点拓展学期评价指标，突出关键事件的记录，增加自创主题记录评估，引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录，提升家长和幼儿的参与度，构建多种形式的评价体系。力求打造成第一套符合评估标准修订要求的幼儿成长档案评估手册。本书适合幼儿园大班使用。
书籍目录：
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作者介绍：
浙江大学幼教中心教师，幼教名师，省家庭教育学会理事；现受*委派，服务于澳门特别行政区教育暨青年局。出版专著1部，主编幼儿园审定教材1套，编写各类幼教类书籍多套；在核心期刊发文70多篇；获奖40多项。
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其它内容：
书籍介绍
本套书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》，对常销书“享受成长”系列进行全新改版，全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验进行修订编写，在保留原版特色板块基础上，重点拓展学期评价指标，突出关键事件的记录，增加自创主题记录评估，引导幼儿以绘画形式进行自我表达记录，提升家长和幼儿的参与度，构建多种形式的评价体系，力求打造成一套符合评估标准修订要求的幼儿成长档案评估手册。本书是其中一册，适合幼儿园大班使用。
网站评分
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书籍信息完全性：7分
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书籍真实打分
故事情节：4分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：4分
语言运用：6分
文笔流畅：9分
思想传递：6分
知识深度：7分
知识广度：7分
实用性：7分
章节划分：8分
结构布局：7分
新颖与独特：8分
情感共鸣：4分
引人入胜：6分
现实相关：3分
沉浸感：4分
事实准确性：8分
文化贡献：6分