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室内陈设之美的核心是构建在陈设品与室内环境的协调、造型及色彩感知心理的基础之上。好的陈设品能使空间变得有灵气，赋予空间灵魂。室内陈设艺术设计有其自身配置规律，本书力求在陈设艺术设计中多方位、多样化、多角度的对室内陈设艺术设计进行阐述，培养学生广阔的欣赏视野和创造性思维能力，终能自如地用于自身设计之中。在欣赏分析的基础上去综合运用和超越，使室内设计与艺术欣赏及使用实现完美的结合。

1 室内陈设艺术设计概述

1.1 室内陈设艺术设计的概念

1.2 室内陈设艺术设计的范围及目的

　1.3 室内陈设艺术设计在现代室内设计中的地位和作用

　思考与练习题

2 室内陈设的分类

　2.1 按使用功能分类

　2.2 按制作材料分类

　2.3 按空间环境分类

　思考与练习题

3 室内陈设空间的作用

　3.1 改善空间形态

　3.2 柔化室内空间

　3.3 烘托室内氛围

　3.4 强化室内风格

　3.5 调节环境色调

　3.6 体现地域特色

　3.7 表述个性爱好

　思考与练习题

4 室内陈设艺术设计的方法及原则

　4.1 陈设艺术设计的方法

　4.2 陈设艺术设计的原则

　4.3 陈设艺术设计实例

　思考与练习题

5 家具在室内陈设设计中的运用

　5.1 家具的类型

　5.2 家具作为室内陈设的作用

　5.3 家具的选择与布置

　5.4 室内陈设中的家具欣赏

　思考与练习题

6 室内陈设艺术设计在各种空间中的运用

　6.1 室内陈设艺术设计在居住空间中的运用

　6.2 室内陈设艺术设计在商业空间中的运用

　6.3 室内陈设艺术设计在餐饮空间中的运用

　6.4 室内陈设艺术设计在娱乐空间中的运用

　6.5 室内陈设艺术设计在办公学习空间中的运用

　思考与练习题

7 室内陈设艺术的新元素及发展趋势

　7.1 日用类陈设品

　7.2 器材陈设

　7.3 观赏性动物

　7.4 装置艺术

　7.5 信息导向型陈设品

　7.6 新材料新技术制作的陈设品

　7.7 回归手工艺的陈设品

　7.8 传递文化的陈设品

　思考与练习题

8 室内陈设艺术设计作品分析及作品欣赏

　8.1 室内陈设艺术设计作品分析

　8.2 作品欣赏

部分练习题参考答案

参考文献

王天扬，毕业于中央工艺美术学院，现任教于华中科技大学建筑学院艺术设计系，基础教研室主任，副教授，中国建筑室内设计学会会员，湖北美术家协会会员，出版有《马克笔表现技法》等专著。

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书籍介绍

《高等院校"十一五"艺术类专业精品课程系列教材•室内陈设艺术设计》内容简介：室内陈设之美的核心是构建在陈设品与室内环境的协调、造型及色彩感知心理的基础之上。好的陈设品能使空间变得有灵气，赋予空间灵魂。室内陈设艺术设计有其自身配置规律，《高等院校"十一五"艺术类专业精品课程系列教材•室内陈设艺术设计》力求在陈设艺术设计中多方位、多样化、多角度的对室内陈设艺术设计进行阐述，培养学生广阔的欣赏视野和创造性思维能力，最终能自如地用于自身设计之中。在欣赏分析的基础上去综合运用和超越，使室内设计与艺术欣赏及使用实现完美的结合。