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本教科书主要内容为儿童歌曲简易伴奏编配，分为钢琴、风琴与手风琴两大部分18课时。其中，钢琴、风琴12课时，手风琴6课时，钢琴、风琴部分从和弦编配入手，依次安排了大调、小调和正三弦，简易流动低音，简易三层次织体，属七和弦等内容，每项内容中都有可在课堂集体操作的键盘练习。各项内容中间还穿插了歌曲弹唱，第十二课为总结性质的综合弹唱。

根据教学方案及*关于中等师范学校、中等幼儿学校发展趋势的有关精神，本教科书在编写过程中，力求体现科学性与实用性相结合的原则，按照需要安排教学内容；突出以学生为主体，着力培养学生的自我学习能力；大胆渗透新的学习方法和教学方法，采用W发级管理模式，以激发学生学习音乐的兴趣，培养教师的创新意识和能力，推动教学改革。

钢琴、风琴

　课 大调正三和弦的编配与伴奏练习

　第二课 大调歌曲弹唱

　第三课 小调正三和弦的编配与伴奏练习

　第四课 小调歌曲弹唱

　第五课 简易流动低音的编配与伴奏练习

　第六课 简易流动低音歌曲弹唱

　第七课 简易三层次织体的编配与伴奏练习

　第八课 简易三层次织体歌曲弹唱

　第九课 属七和弦和终止式的编配与伴奏练习

　第十课 属七和弦和终止式歌曲弹唱

　第十一课 歌曲的前奏、间奏与尾声

　第十二课 综合弹唱练习

手风琴

　第十三课

　第十四课

　第十五课

　第十六课

　第十七课

　第十八课

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书籍介绍

《幼儿师范学校教材•钢(风)琴(试用本3)》书主要内容为儿童歌曲简易伴奏编配，分为钢琴、风琴与手风琴两大部分18课时。其中，钢琴、风琴12课时，手风琴6课时，钢琴、风琴部分从和弦编配入手，依次安排了大调、小调和正三弦，简易流动低音，简易三层次织体，属七和弦等内容，每项内容中都有可在课堂集体操作的键盘练习。各项内容中间还穿插了歌曲弹唱，第十二课为总结性质的综合弹唱。根据教学方案及教育部关于中等师范学校、中等幼儿学校发展趋势的有关精神，《幼儿师范学校教材•钢(风)琴(试用本3)》书在编写过程中，力求体现科学性与实用性相结合的原则，按照需要安排教学内容；突出以学生为主体，着力培养学生的自我学习能力；大胆渗透新的学习方法和教学方法，采用分级管理模式，以激发学生学习音乐的兴趣，培养教师的创新意识和能力，推动教学改革。