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内容简介:
《小学课本中的说文解字》系列丛书是张素凤教授为小学生及其家长、教师打造的趣味汉字王国。《小学课本中的说文解字》依托统编版小学语文教材,将其中的“会写字”进行细致解说,在帮助孩子认字、写字、用字的同时,了解汉字的前世今生,解读相关汉字组成词语的来龙去脉。在“汉字教育”的同时加强中华优秀传统文化的培养,为孩子热爱汉字、了解汉字奠定基石。 《小学课本中的说文解字》栏目设计丰富,适合小学生学习,充满趣味。 造字智慧:选取课文“会写字”中充满故事性、有统领性的汉字,为孩子全面展示汉字魅力。 字理分析:详细说解每课每一个“会写字”,展示从古至今的汉字演变过程、字义演变过程和课文中的字义。 趣味识字:把汉字放到孩子熟悉的场景中,为“用字”提供趣味方案。 以字解词/以字解文:让汉字回归课文,更好地理解并应用汉字、巩固课文。 文化链接:补充与汉字相关、课文相关的文化知识,体会汉字文化的博大精深。 《小学课本中的说文解字 一年级上册》与统编版小学一年级上册语文教材紧密配合,用丁丁和冬冬两个形象,用对话、游戏、活动等方式引导小学生一起走进汉字、走进语文学习。
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作者介绍:
张素凤
郑州大学特聘教授,文学博士,享受河北省政府特殊津贴专家,“燕赵文化英才工程”人选,主要研究方向汉字学与汉字教学。出版《古汉字结构变化研究》《一本书读懂汉字》《汉字趣味图典》《字里中国》等专著,主持国家社科基金重点项目1项,一般项目2项,国家语委重点项目1项,省级项目2项。著作获得省部级社科成果一等奖1项,三等奖3项,教育厅特等奖1项,市社科成果一等奖1项。
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其它内容:
书籍介绍
《小学课本中的说文解字》系列丛书是张素凤教授为小学生及其家长、教师打造的趣味汉字王国。《小学课本中的说文解字》依托统编版小学语文教材,将其中的“会写字”进行细致解说,在帮助孩子认字、写字、用字的同时,了解汉字的前世今生,解读相关汉字组成词语的来龙去脉。在“汉字教育”的同时加强中华优秀传统文化的培养,为孩子热爱汉字、了解汉字奠定基石。 《小学课本中的说文解字》栏目设计丰富,适合小学生学习,充满趣味。 造字智慧:选取课文“会写字”中充满故事性、有统领性的汉字,为孩子全面展示汉字魅力。 字理分析:详细说解每课每一个“会写字”,展示从古至今的汉字演变过程、字义演变过程和课文中的字义。 趣味识字:把汉字放到孩子熟悉的场景中,为“用字”提供趣味方案。 以字解词/以字解文:让汉字回归课文,更好地理解并应用汉字、巩固课文。 文化链接:补充与汉字相关、课文相关的文化知识,体会汉字文化的博大精深。 《小学课本中的说文解字 一年级上册》与统编版小学一年级上册语文教材紧密配合,用丁丁和冬冬两个形象,用对话、游戏、活动等方式引导小学生一起走进汉字、走进语文学习。
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我是新来的考古学家
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听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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还行吧。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:8分
语言运用:3分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:9分