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内容简介:
本书结合河南省教师招聘考试考情,对教师招聘考试所考查的内容进行精心编排,内容涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、教材教法、教育写作与教育活动设计八个部分,方便广大考生高效备考。
书籍目录:
目录 第一部分 教育学第一章 教育与教育学009[本章考题约占试卷总分值的2%~12%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]思维导图009山东考向010核心考点010第一节 教育及其产生与发展010第二节 教育学及其产生与发展026考点大默写/025/041第二章 教育的基本规律043[本章考题约占试卷总分值的 2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等。]思维导图043山东考向043核心考点044第一节 教育与社会发展044第二节 教育与人的发展053考点大默写/052/061第三章 教育目的与教育制度063[本章考题约占试卷总分值的1%~12%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、材料分析题等。]思维导图063山东考向064核心考点065第一节 教育目的概述065第二节 我国的教育目的074第三节 学校与学校教育制度082第四节 我国的学校教育制度089考点大默写/074/082/088/092第四章 教师与学生093[本章考题约占试卷总分值的1%~15%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题、案例分析题等。]思维导图093山东考向094核心考点094第一节 教师及其职业素养094第二节 学 生109第三节 师生关系114考点大默写/109/114/119第五章 课 程121[本章考题约占试卷总分值的2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题等。]思维导图121山东考向122核心考点122第一节 课程概述122第二节 课程目标132第三节 课程内容135第四节 课程结构142第五节 课程管理143第六节 课程设计、实施与评价145第七节 课程资源152考点大默写/131/135/141/143/145/151/154第六章 教 学155[本章考题约占试卷总分值的2%~20%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、案例分析题等。]思维导图155山东考向156核心考点157第一节 教学概述157第二节 教学过程160第三节 教学原则与教学方法169第四节 教学组织形式180第五节 教学工作的基本环节187第六节 教学评价192第七节 教学模式199考点大默写/159/168/179/186/191/197/202第七章 德 育203[本章考题约占试卷总分值的2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]思维导图203山东考向204核心考点204第一节 德育概述204第二节 德育过程208第三节 德育原则212第四节 德育的途径与方法217第五节 德育模式221考点大默写/208/212/216/221/224第八章 班级管理与班主任工作225[本章考题约占试卷总分值的2%~8%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、简答题等。]思维导图225山东考向226核心考点226第一节 班级与班级管理226第二节 良好班集体的培养232第三节 班主任工作235第四节 课外活动与三结合教育244考点大默写/231/234/243/250第九章 教育研究及其方法251[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题等。]思维导图251山东考向251核心考点252第一节 教育研究概述252第二节 教育研究的基本过程254第三节 教育研究方法258考点大默写/254/257/265第二部分 心理学第一章 心理学概述269[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]思维导图269山东考向269核心考点270第一节 心理学的研究对象270第二节 心理的实质272第三节 心理学的产生与发展276考点大默写/271/276/278第二章 认知发展与教育279[本章考题约占试卷总分值的2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等。]思维导图279山东考向280核心考点280第一节 感觉和知觉280第二节 记 忆292第三节 表象与想象307第四节 言语与思维311第五节 意识与注意323考点大默写/291/306/310/322/333第三章 情绪情感、意志的发展与教育335[本章考题约占试卷总分值的1%~5%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]思维导图335山东考向335核心考点336第一节 情绪、情感的发展与教育336第二节 意志与教育346考点大默写/345/350第四章 个性发展与教育351[本章考题约占试卷总分值的1%~12%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]思维导图351山东考向351核心考点352第一节 需要、动机与兴趣352第二节 能 力358第三节 气质与性格368考点大默写/358/367/374第三部分 教育心理学第一章 教育心理学概述377[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]思维导图377山东考向377核心考点378第一节 教育心理学的基本内涵378第二节 教育心理学的发展381第三节 教育心理学的研究方法与研究原则384考点大默写/380/383/386第二章 心理发展及个别差异387[本章考题约占试卷总分值的3%~6%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等。]思维导图387山东考向387核心考点388第一节 心理发展概述388第二节 中小学生人格、社会化发展与教育403第三节 学生的个别差异417考点大默写/402/416/423第三章 学习理论425[本章考题约占试卷总分值的2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]思维导图425山东考向426核心考点426第一节 学习概述426第二节 行为主义学习理论432第三节 认知派学习理论445第四节 人本主义学习理论454第五节 建构主义学习理论457考点大默写/432/444/453/456/462第四章 学习心理463[本章考题约占试卷总分值的3%~14%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]思维导图463山东考向464核心考点464第一节 学习动机464第二节 学习策略483第三节 学习迁移492第四节 知识的学习500第五节 技能的形成513第六节 问题解决与创造性522第七节 态度与品德的形成532考点大默写/482/491/499/512/521/531/543第五章 教学心理545[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题等。]思维导图545山东考向545核心考点546第一节 教学设计546第二节 课堂管理556考点大默写/555/570第六章 心理健康与教师职业心理571[本章考题约占试卷总分值的1%~5%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等。]思维导图571山东考向571核心考点572第一节 心理健康概述572第二节 学生心理辅导578第三节 教师职业心理588考点大默写/578/588/599第四部分 教育政策法规思维导图603山东考向603核心考点604第一章 教育法律基础604[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]第一节 教育法规概述604第二节 教育法律规范607第三节 教育法律关系608第四节 教育法律责任609第五节 教育法律救济611第二章 依法执教与教师违法(侵权)行为预防615[本章考题约占试卷总分值的1%~5%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]第一节 依法执教615第二节 教师违法(侵权)行为预防616第三章 现行主要的教育法律法规及重要规定619[本章考题约占试卷总分值的1%~12%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]第一节 《中华人民共和国教育法》619第二节 《中华人民共和国义务教育法》625第三节 《中华人民共和国教师法》631第四节 《中华人民共和国未成年人保护法》637第五节 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》641第六节 《学生伤害事故处理办法》643考点大默写/614/618/648第五部分 新课程改革思维导图653山东考向653核心考点654第一章 新课程改革概述654[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题等。]第一节 新课程改革的背景与发展趋势654第二节 新课程改革的目标与理念656第二章 新课程与教学改革661[本章考题约占试卷总分值的2%~5%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题等。]第一节 教学改革概述661第二节 教师角色与教学行为661第三节 新的教学观664第四节 学习方式的变革665第三章 综合实践活动669[本章考题约占试卷总分值的1%~3%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题等。]第一节 综合实践活动概述669第二节 研究性学习672考点大默写/660/668/673第六部分 教师职业道德思维导图677山东考向677核心考点678第一章 教师职业道德概述678[本章考题约占试卷总分值的1%~2%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题等。]第一节 教师职业道德的概念、特点及价值蕴含678第二节 教师职业道德的功能681第二章 教师职业道德的基本原则、范畴及规范683[本章考题约占试卷总分值的2%~10%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、案例分析题等。]第一节 教师职业道德基本原则683第二节 教师职业道德范畴686第三节 《中小学教师职业道德规范》解读688第三章 教师职业道德修养与评价695[本章考题约占试卷总分值的1%~2%,考查题型主要为单项选择题、多项选择题等。]第一节 教师职业道德修养695第二节 教师职业道德评价698考点大默写/682/693/699
作者介绍:
山香教育考试命题研究中心是一支专业的命题分析及教材编写机构,依托于庞大的数据库资源,其成员对教师资格、教师招聘、事业单位公开招聘、公务员考试等各类入编考试的特点、命题规律有长期且深入的研究。
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本书是由山香教育考试命题研究中心结合多年研究成果和教学反馈,深入剖析考试规律,精心编排而成,旨在帮助考生通过阅读和学习达到理想的备考效果。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:4分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:9分